A PSICOLOGIA NA FORMAÇÃO TÉCNICO-PROFISSIONAL

Uma defesa sem acusação.

Antes de fazer essa leitura, sugiro que leia “a formação técnica não deve ser tecnicista”
[link], caso não tenha lido ainda.

Muitos se surpreendem quanto veem na sua grade curricular a disciplina de Psicologia.

“Para que tenho que estudar Psicologia?”, “Para que vai me servir Psicologia?”,
“Vamos saber o que os outros pensam?”, “Vamos aprender a dar conselhos aos nossos
clientes?”...

Essas e muitas outras interrogações, são frequentes na primeira aula da disciplina, o que
evidencia que, no início da disciplina, os estudantes não sabem muito bem qual o papel
da Psicologia em seu curso.

Um aspecto a ser destacado ainda é que, muitas vezes, a disciplina de Psicologia é vista
como menos importante que outras, em detrimento de outras mais técnicas. De fato, a
disciplina vai além da construção de habilidades e conhecimentos técnicos.

Faço aqui uma breve defesa da importância da Psicologia na formação técnica profissionalizante:

A Psicologia fomenta a reflexão crítica, dessa forma, refletir sobre algo instiga o
sujeito-aprendiz a uma atitude da ação;
A Psicologia possibilita a compreensão da subjetividade (aquilo que nos faz
únicos), contribuindo assim para uma percepção empática do outro;
A Psicologia auxilia na construção de habilidades para o trabalho em equipe e nas
relações psicossociais que envolvem o homem e a sociedade a qual está inserido;
A psicologia contribui para a compreensão das relações de trabalho.
Para concluir, devemos pensar o ensino técnico-profissionalizante para além do
tecnicismo, ou seja, devemos pensar essa formação de forma humanizada, pois estes
profissionais estão(rão) permanentemente ligados a pessoas e ao seu ambiente de
trabalho.